Per prendre consciència de les fortaleses i àrees d’aprenentatge.
Un director financer, tan sols amb 3 sessions, s’atreveix a compartir un feedback crític amb una persona clau del seu equip: “He dit tot el que volia dir i tal com volia dir-ho. A més he manejat hàbilment les respostes de la meva interlocutora”.
Per a tenir més confiança en les pròpies possibilitats.
Una directora financera d’una empresa familiar en iniciar el procés de coaching es considerava un zero en habilitats socials. Quan finalitza el procés de coaching assegura que: “sóc capaç de posar límits als altres i d’expressar assertivament les meves opinions a les persones del meu equip”.
Per a tenir una comunicació més fluïda.
L’objectiu d’un director d’àrea era saber expressar emocions positives en les seves xerrades així com expressar més suavitat a l’hora de comunicar males notícies. En tres sessions afirma: “sóc capaç de realitzar una xerrada inspiradora de cara al futur i aconseguir una bona predisposició de les persones del meu equip front les males notícies”.
Per alinear o comprometre equips de treball.
Per a revisar el pla d’acció de cada participant i constatar els resultats i les modificacions del pla que són necessàries activar. Constatar l’aprenentatge i el desenvolupament assolit és emocionant per al participant i per a l’empresa. Les dues parts recullen el resultat del seu esforç.
El seguiment que realitzem dos mesos després de la finalització d’un programa de desenvolupament permet admirar el compliment dels compromisos assumits.
Per actuar de forma més reflexiva, generar comportaments més alineats amb les necessitats del lloc de treball i les expectatives de l’empresa; aconseguir persones i equips més compromesos, més eficients i amb millors resultats.